En materia de educación superior los principales desafíos son la implementación en curso de la ley de educación superior, que claramente ha evidenciado posibilidades de mejora en el sistema de financiamiento, aseguramiento de la calidad y determinación de los aranceles regulados, por ejemplo. Otro desafío es cómo se fortalece el sistema...
Es un concepto acuñado por el sociólogo alemán Andreas Reckwitz en un libro con el mismo título. El mundo, tanto hoy como en el pasado, es diverso y no homogéneo. Solo que hoy este mismo mundo está interconectado como nunca antes, y existe un libre flujo y circulación de personas,...
¿Qué hace la universidad? ¿Y cómo se construye aquello? Son dos interrogantes que a menudo las personas alejadas se preguntan. Son esas mismas interrogantes que juegan un rol fundamental en los procesos de autoevaluación y acreditación de las instituciones de educación superior. La primera pregunta se responde entonces: formación profesional...
Al comenzar el nuevo año, en un periodo tan excepcional, hay un hecho que marcó el 2020 y que quisiera destacar en una de sus aristas, por la importancia que reviste para el país, y que podría traducir como el gran deseo para el futuro de Chile: elaborar una nueva...
Dos son los desafíos que tiene que asumir una nueva estrategia de innovación y transferencia tecnológica para el Chile actual: 1.) avanzar hacia un modelo multidisciplinario y multidimensional, en que el uso de los recursos esté alineado con objetivos e impactos positivos en lo económico, social y ambiental; e 2.)...
Como en muchos aspectos de la vida cotidiana, la contingencia del Coronavirus ha modificado la forma de entender el valor de la educación. Durante décadas, o tal vez siglos, nos hemos concentrado en la infraestructura, espacios físicos, patrimonios o activos tangibles, en los que las universidades luego se comparaban y...
